理念分享，共探幸福教育真谛

　　在交流会上，黄木生校长详细介绍了学校的办学理念，他强调，文化是知识学习转化为内心稳定且持续行为的精神力量，而幸福教育的核心在于引导学生感受当下。我校将幸福特教与竹香文化紧密结合，构建了幸福课程、幸福研修和幸福融合三大支柱，以幸福讲堂作为筑基，有力支撑了学校的办学理念，为学生提供全方位、高质量的教育支持。黄校进一步指出，我校通过幸福研修提升教师队伍的幸福感，通过幸福课程让学生在学习中感受幸福，通过幸福讲堂传播幸福理念，通过幸福融合活动增进家校社之间的交流与理解。

　　在交流环节，一位教师代表提出来大多数家长担心的问题，“对于残疾孩子来说，他们大了该怎么办？”黄校耐心倾听后，用坚定而温暖的声音回答：“我们的目标就是让孩子们、家长们感受到幸福，这种幸福应是当下的每一刻。这样，无论未来如何，他们都能拥有面对生活的勇气和力量。”黄校的回答赢得了在场老师们的热烈掌声。与会者们也纷纷感叹：“今天聆听了黄校的发言，确实很有感悟。我们要像黄校长说的那样，学会感受当下的幸福，把这份幸福传递给我们的学生。”

展望未来，携手共创特教新篇

　　此次交流活动不仅为双方搭建了坚实的沟通桥梁，更促进了特殊教育经验的分享与理念的碰撞。双方表示，期待未来能够携手整合资源，在教育教学创新、融合教育推进等多方面深化合作，共同为有特殊需要的学生创造更加优质的教育环境，推动特殊教育事业繁荣发展，让每一个孩子在教育中绽放光彩。

　　文/申雨欣、归航

　　图/黄芃兴、陈梓鸿

　　审核/综合服务中心