浅浅冬意，浓浓情谊。为落实《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》《广东省“十四五”特殊教育发展提升行动计划》，稳步推进特殊教育教师专业成长，2024年12月1日-12月3日，深圳市福田区竹香学校党办主任廖华、教育科研中心副主任曾子豪带领我校部分骨干教师前往佛山市三所特殊教育学校开展校际交流活动。

佛山市禅城区启智学校

佛山市启聪学校

佛山市顺德区启智学校

置身校园环境 感受育人氛围

　　走进校园，在禅城启智学校徐朝辉校长、佛山启聪学校郑俏副华校长、顺德启智学校申承林校长的陪同下，我校教师团队全方位参观了三所学校的校园基础设施，每所学校的校园文化无不透露着育人巧思，教室里、走廊上、楼梯间到处都是孩子们成长的足迹，凸显了对学生教育成长的关怀。在领导老师们的生动介绍下，交流团队被深深吸引，不仅感受到了学校浓厚的育人氛围、严谨的治学理念、井然有序的管理措施也给代表团老师们留下了深刻印象。

聚焦教学研讨 启迪智慧成长

　　在此次校际交流中，佛山市禅城区启智学校与佛山市顺德区启智学校两个学校的老师分别呈现了生活适应、生活语文、生活数学、音乐合奏的课堂教学课例。几位教师立足课本，从学生实际出发，选取契合学生的教学内容，整个教学过程师生双向积极互动，向我们展示了别开生面的教学案例。

　　在观摩课结束后，老师们就学科内容展开了分享讨论，交流各自教学中遇到的收获与困惑，抱团成长,共研共学。

邱晓婷《预防感冒——感冒症状我知道》

卢佩贤《王冕学画》

侯安祁《小数的大小比较》

杨波《社区生活——保护社区环境》

叶洁玲《小合奏排练课》

与佛山市禅城区启智学校教研交流

与佛山市顺德区启智学校教研交流　　 

立足经验分享 共话教育新篇

　　此次校际交流，佛山市的领导老师们毫无保留地分享了各自学校的管理制度、教学评价等一系列先进实用的理念，同时也介绍了自身在发展进程中的一些有益探索。从课程设计、教学方法到评价体系，每一个细节都透露出他们对教育事业的深刻理解与不懈追求。我校老师们也积极发言，就各自在教学过程中遇到的困惑与挑战进行了深入探讨。思想的火花在交流中碰撞，智慧的火花在碰撞中闪耀。大家一致认为，教育之路虽长且艰，但只要我们携手并进，勇于探索，就一定能够走出一条适合学生全面发展的教育新路径。

　　此次校际研讨交流活动成功搭建起了校际沟通的桥梁，推动了教学资源的共享以及育人智慧的分享。未来，我校将持续深入推进校际交流活动的开展，积极促进教学教研资源的融合，进一步加强学习合作与经验分享，愿校际友谊之花永远盛开。

　　文/邹佳芯、吴晓庆

　　图/邹佳芯、吴晓庆

　　审核/综合服务中心