为深入贯彻落实党二十大关于“强化特殊教育普惠发展”的精神，发挥党建引领作用，推动特殊教育高质量发展，我党员教师代表在黄木生校长的带领下，于5月26日下午赴清远市清城区特殊教育学校开展为期三天的党建交流和教研学习活动。

迎着淅淅沥沥的小雨，我们走进了清远市清城区特殊教育学校。清城特校党支部书记、校长陈杰同志带领着团队热烈欢迎我们的到来，并为我们介绍了学校的基本情况。随后，黎佩文副校长、宗廷娜主任等校领导带领我们参观校园，一一介绍学校的整体布局、教师办公室、学生宿舍、各功能室及校园文化建设。校园虽小，但“五脏俱全”，布局紧凑而有序，功能分区清晰，充满了温馨与活力。

本次交流活动的重点是课堂教学研讨、党建工作交流和广东省内涵建设项目研讨交流。

课堂教学研讨

清城特校的李静琳老师为我们呈现了一堂精彩纷呈的唱游与律动课——《我的好妈妈》。李老师的课堂逻辑清晰，目标明确，学生在李老师的带领下通过游戏提升了对歌曲旋律和歌词的认识和了解，还通过角色扮演提高了自信心和团队合作的精神。在美妙的音乐声中，李老师将孩子爱妈妈的情感进一步升华，体现了中华孝道，是一堂有条理、有趣味、有意义的唱游课。

竹香学校张璇老师为同仁们呈现了一堂欢乐有趣的唱游与律动课——《动物园游园记》。张老师巧设情境，并让每位学生扮演不同的小动物，通过教师示范和分组练习，学生在欢乐中体验了动物园游园的情境，在“玩”中学，最后全体学生和听课教师一起表演，大家都意犹未尽，沉浸在这节欢乐、有趣、贴近学生生活的律动课中。

观摩课结束后，两位执教老师分别进行了说课。听课老师从教学目标、教学内容、师生互动、教师的专业性、课件的制作等方面进行探讨和交流，对两位执教老师给予了肯定与建议。两位校长也对两位老师的课堂给予了高度评价，也细心指点改进之处。相信通过本次课堂教学研讨，老师们在今后的教学中会产生更多的教学灵感。

党建工作交流

在清城特校陈杰校长、黎佩文副校长和部分党员教师的带领下，我们共同前往清远市党建教育基地——白庙经验改革纪念馆参观学习。其中清远大事件长廊利用浮雕的形式记录了“清远撤县建市”、“首个扶贫经济开发试验区”等大事件，精致的人物、图形浮雕，造型写实，细致入微。飞霞书院的外观呈朱红色，外形像一艘扬帆起航的巨轮，设计宏伟，气质非凡。清远经验改革纪念馆古今结合，保留了一部分工厂旧物，也添加了很多现代元素，可以感受到清远近年的快速发展。

栽上一棵小树，同植友谊之光。活动交流期间，双方校领导和党员教师代表还在学校校园共同种下代表两校情谊的党建友谊树。大家分工协作，填坑埋树、挥锹培土、提桶浇水，每个环节都衔接有序，配合默契。相信这棵承载着两校美好祝愿的友谊树会茁壮成长。

广东省内涵建设项目研讨

我校和清城特校作为广东省内涵建设示范项目合作校，互有合作项目。为此，双方校长作为项目主持人，就项目开展情况进行了深入交流。陈杰校长就广东省第二批内涵建设示范项目——《多维度特殊教育教师专业发展模式》的实施情况进行了汇报，从项目的立项背景、实施情况、阶段性成绩及下一步计划进行了全方位介绍，分享了在推动教师专业发展过程中较好的做法与经验，并将持续探索属于区县特校的独特教师专业发展之路，对区县特校的发展具有重要的借鉴作用。

黄木生校长就广东省第四批特殊教育内涵建设示范项目——《“满天星”计划：融合教育支持团队建设》的实施进展进行了汇报。项目以打造一支区属优质融合教育支持团队为目标，从横向看，团队包括校长、中层、普通教师、资源教师、家长等多个群体，从纵向看，包括新手教师、经验教师等不同经验水平或专业水平的教师。项目的具体实施方式基于分类型、分层级的项目式培训，以提高融合教育支持团队的相关能力，最终以多元化的形式展示培训成果，并整合形成本项目的成果。清城特校也分享了清城区融合教育实施情况和资源教师队伍建设情况，此次交流探讨为项目的顺利推进提供了助力。

短暂几天的交流转瞬即逝，相信本次的交流活动不仅增进了两校之间的友谊，也让每位党员同志更加坚定了自己的理想信念，在今后的工作中用实际行动为特殊教育事业贡献自己的力量。两位校长也表示将进一步加强两校合作，携手共进，彼此取长补短，共同推进特殊教育事业高质量发展。

图/两校教师

文/欧杨林

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