为切实提升教师面对突发情况的应急处理能力，保障学生在校期间的生命安全，2月12日下午，我校精心组织了一场主题为 “师者仁心，护生有术” 的急救技能培训活动。全校教职工积极参与，望通过这种理论与实践相结合的方式掌握必要的急救知识与技能。

　　一、理论学习：筑牢急救知识防线

　　活动伊始，深圳市公益救援队的工作人员深入浅出地为教师们讲解了 CPR（心肺复苏术）、AED（自动体外除颤器）的使用以及异物卡喉等常见急救场景的理论知识。

　　在讲解 CPR 时，讲师详细介绍了心肺复苏的黄金抢救时间、操作步骤和要点。强调了在面对心跳骤停患者时，及时有效的 CPR 能够为患者争取宝贵的生存机会。随后，讲师又介绍了 AED 的使用方法和注意事项。 AED 是一种能够自动识别心律失常并给予电击除颤的设备，在公共场所的广泛配备为心脏骤停患者的急救提供了有力支持。教师们认真聆听，不时记录下关键信息。

　　异物卡喉是生活中常见的紧急情况，尤其是在学校环境中，学生们在进食或玩耍时可能会发生此类意外。讲师通过生动的案例和演示，讲解了不同年龄段人群异物卡喉的急救方法，如海姆立克急救法等。让教师们了解在遇到此类情况时应如何迅速采取正确的措施，避免因处理不当而导致严重后果。

　　二、实操练习：提升急救实践能力

　　理论学习结束，教师们迎来了紧张而又充满挑战的实操练习环节。每位教师均在讲师的指导下，亲身体验了 CPR和AED 的使用操作过程。

　　教师们跪立在模拟人旁，双手交叠，以正确的姿势和频率进行胸外按压。按照工作人员的指导，熟练地打开AED，将电极片准确地贴在对应部位，并听从语音提示进行现场操作。

　　在整个实操练习过程中，教师们热情高涨，积极参与，充分展现了对急救技能提升的渴望以及对学生生命安全的高度责任感。

　　三、总结发言：强调急救技能重要性

　　活动接近尾声时，党支部书记、校长黄木生同志进行了总结发言。黄校首先对本次活动的成功举办表示肯定，对深圳市公益救援队工作人员的辛勤付出表示感谢。他指出，教师不仅是知识的传播者，更是学生健康成长的守护者。掌握急救技能是教师必备的素养之一，在关键时刻能够为学生的生命安全保驾护航。同时，黄校也将一些中医的急救技能传授给教职工，让大家受益匪浅。

　　此次“师者仁心，护生有术” 急救技能培训活动让教师们深刻认识到掌握急救技能的重要性，提升了他们应对突发情况的能力。学校将以此次培训活动为契机，进一步加强校园安全工作，不断提升教师的应急处理能力，让校园成为学生安全、幸福的港湾。

　　文/袁桥

　　图/陈梓鸿、周鹏

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