2024年12月27日下午，我校成功召开了2025年广东省基础教育课程教学改革深化行动项目实施方案论证会，此次会议聚焦特殊教育课程教学领域，推动学校在课程教学改革方面迈出坚实步伐。本次论证会由学校课程规划中心袁园副主任主持，邀请了厦门市教科院特教教研员李玉影老师、华南师范大学钟罗金副教授、深圳市罗湖区特殊教育教研员陈丽斌主任三位资深的教育专家进行评议。竹香学校党支部书记、校长黄木生同志、陈丽江副书记、李从军副校长、项目组全体成员以及部分教师参加了会议。

　　首先，郑智主任就《“友” 你真好》资源教室社交技能提升课程项目展开阐述。该项目旨在针对普通小学低年级特殊需要学生，通过创设模拟现实生活的社交情景，以角色扮演、故事讲述等形式，帮助学生提升社交技能，建立良好的同伴关系，进而提高融合教育质量。其次，汪萌老师就《家乡宣传大使——生活适应主导的跨学科学习》国家课程综合化项目展开阐述。此项目以培智学校六年级上册生活适应课程为基础，融合信息技术、生活语文、生活数学、劳动技能等多学科知识，通过引导学生深入了解家乡文化、制作文创产品、设计宣传海报等任务，培养学生的实践动手能力、团队协作精神以及对家乡的归属感和自豪感。

　　两位老师的汇报结束后，三位专家对两个项目给予了高度评价，他们对两个项目的选题和设计给予了充分肯定，方案完备、亮点突出，认为项目紧密结合特殊教育实际需求，具有很强的针对性和实用性。同时也提出了许多宝贵的意见和建议，专家们建议课程目标的设定应进一步阐述其合理性和针对性，课程内容的设计加强各模块之间的连贯性和针对性，通过文献阅读和目标指标的科学性论证提高可信度，优化评价维度和指标以更好地佐证课程目标与实施策略的适应性。专家的悉心指导为项目组厘清了研究思路，指明了研究方向。

　　最后，黄木生书记用诙谐幽默的语言在总结发言中对三位专家的悉心指导表示衷心感谢。他表示，年轻的竹香人会扎实开展研究，学校将全力支持项目团队不断优化和完善，确保项目的顺利实施和高质量完成，学校将以此为契机，持续深化课程教学改革，不断提升特殊教育教学质量，为特殊学生提供更优质、更个性化的教育服务。

　　此次论证会的成功举办，为学校省级项目的实施指明了方向，明确了优化路径。通过专家的指导和学校团队的努力，相信这两个项目将在未来取得丰硕成果，竹香学校将继续秉持守正创新精神，在特殊教育领域不断探索前行，为特殊学生的成长和发展创造更加美好的未来。

　　文/申雨欣 欧杨林

　　图/陈梓鸿

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